Prof. Andrzej Szadejko: nauka muzyki powinna zajmować godne miejsce w systemie edukacji

fot.: Pixabay

Znaczenie muzyki polega zarówno na tym, że buduje wspólnotę, jak i na tym, że rozwija jednostki – mówi kompozytor.

Wysłuchaj całej rozmowy już teraz!

Konfrontacje Muzyczne – odcinek 316 z 26 marca 2023 r.

 

Prof. Bernacki: wierzymy, że nowy rok szkolny przebiegnie bez zakłóceń. Potrzebna jest reforma Karty Nauczyciela

Prof. Włodzimierz Bernacki / Fot. Konrad Tomaszewski, Radio WNET

Wiceminister edukacji i nauki omawia stan dialogu ze związkami zawodowymi nauczycieli w kwestii podwyżek.

Mamy wielką nadzieję, że rok szkolny 2022/23 będzie rokiem, który nie napotka żadnych przeszkód.

Prof. Włodzimierz Bernacki mówi o sytuacji w polskim szkolnictwie w obliczu zbliżającego się początku roku szkolnego. Zapewnia, że trudności w dialogu ze Związkiem Nauczycielstwa Polskiego nie zakłócą nauki dzieci.

Związki zawodowe mocniej powinny pochylić się nad problemami edukacji.

Wiceminister edukacji i nauki odnosi się do postulatu podwyżek w oświacie i kwestii braku nauczycieli.

Mamy kilkanaście tysięcy wakatów, ale ta sytuacja powtarza się każdego roku. Mam nadzieję, że organy prowadzące dopełnią swoich obowiązków i braki zostaną uzupełnione.

Gość „Popołudnia Wnet” wskazuje, że do uzdrowienia sytuacji w szkolnictwie konieczna jest zmiana Karty Nauczyciela.

Nie rozumiem, dlaczego nawet „Solidarność” upiera się przy utrzymywaniu tych pochodzących z głębokiej komuny rozwiązań. […] Sposobem działania ZNP jest dociskanie do muru.

Jak zauważa prof. Bernacki, uporządkowana musi zostać m.in. kwestia dostępności nauczycieli dla rodziców. Rozmówca Łukasza Jankowskiego odnosi się również do budzącego kontrowersje nowego przedmiotu „Historia i teraźniejszość”. Jak informuje, w przygotowaniu jest alternatywny dla książki prof. Wojciecha Roszkowskiego podręcznik.

Najważniejsze jest to, co nauczyciel potrafi przekazać swoim uczniom.

Wysłuchaj całej rozmowy już teraz!

A.W.K.

Czytaj też:

Edukacja. Rzymkowski: związkowcy odchodzą od stołu i nie chcą rozmawiać na temat podwyżek

Prof. Włodzimierz Bernacki: chcemy dać dzieciom z Ukrainy możliwość kształcenia w polskim systemie

Wiceminister edukacji i nauki o organizacji nauki dla dzieci ukraińskich w polskich szkołach.

Profesor Włodzimierz Bernacki omawia zagadnienia związane z napływem dzieci uchodźców z Ukrainy do polskich szkół.

Chcesz wiedzieć więcej? Wysłuchaj całej rozmowy już teraz!

Agnieszka Pawlik-Regulska: nauczyciele już teraz są przymuszani do szczepień

Fot. Pixabay

Agnieszka Pawlik-Regulska – prezes stowarzyszenia „Nauczyciele dla wolności” o zapisach nowelizacji ustawy oświatowej oraz o kwestii szczepień wśród nauczycieli.

Gość Poranka Wnet  negatywnie odnosi się do ustawy lex Czarnek, która poza wzmocnieniem roli kuratorów oświaty, wprowadza też możliwość prowadzenia nauki zdalnej z innych powodów, niż COVID-19, o ile zawieszenie zajęć stacjonarnych trwa dłużej niż dwa dni.

Zdaniem Agnieszki Pawlik Regulskiej metody kształcenia zdalnego są dla naszego gościa sposobami niosącymi za sobą negatywne skutki.

Nowelizacja daje też możliwość organizowania zdalnego nauczania dla uczniów objętych indywidualnym nauczaniem lub uczniów hospitalizowanych.

Gość Poranka Wnet odnosi się także do kwestii szczepień w szkołach. Mimo zapewnień ze strony ministerstwa ta część kadry nauczycielskiej, która nie zdecydowała się na przyjęcie preparatu trafia do rejestru.

Czytaj także:

Przemysław Czarnek: od początku byłem przeciwko dzieleniu uczniów na zaszczepionych i niezaszczepionych

Chcesz wiedzieć więcej? Wysłuchaj całej rozmowy już teraz!

Przemysław Czarnek: od początku byłem przeciwko dzieleniu uczniów na zaszczepionych i niezaszczepionych

Featured Video Play Icon

W poniedziałek odbyło się spotkanie prezydenta Andrzeja Dudy i Pierwszej Damy z ministrem edukacji i nauki Przemysławem Czarnkiem, dotyczące nowelizacji ustawy oświatowej. Fot. Twitter

Minister edukacji i nauki w Poranku Wnet m.in. o nowelizacji ustawy oświatowej, rozmowach z prezydentem,

W poniedziałek odbyło się spotkanie prezydenta Andrzeja Dudy i Pierwszej Damy z ministrem edukacji i nauki Przemysławem Czarnkiem, dotyczące nowelizacji ustawy oświatowej. Zakłada ona m.in. wzmocnienie roli kuratorów oświaty.

W Poranku Wnet minister wskazywał na korzyści płynące z nowelizacji. Wynagrodzenia dla nauczycieli zostaną podwyższone, a centralizacja oświaty jest w optyce ministra edukacji i nauki poprawą jakości nauczania. Celem ustawy jest przede wszystkim transparentność w szkołach. Ministerstwo nauki i edukacji nie chce dopuszczać do szkół organizacji, które mogą wnosić do szkół treści demoralizujące. Jak zaznaczył polityk w rozmowie z Magdaleną Uchaniuk:

To nieprawda, że kuratorzy będą mogli swobodnie odwoływać dyrektorów – dodaje minister Czarnek.

Lex Czarnek. Nowak: póki co jest jeden wielki krzyk opozycji, która widzi, że traci wpływ na dzieci

Odniósł się także do rozmów ze związkami zawodowymi na temat podwyżek. Jak dotąd nie udało się wypracować konsensusu w tej  sprawie.

Prof. Przemysław  Czarnek mówił także o kwestiach związanych z pandemią Covid-19 i jej wpływem na organizację szkół. Nadal liczne kontrowersje wzbudzają szczepienia dzieci. Minister zapewnił, że segregacja sanitarna w oświacie nie będzie mieć miejsca.

Szef resortu edukacji pod koniec stycznia wprowadził naukę zdalną dla uczniów klas 5-8 oraz klas szkół ponadpodstawowych. Taki stan rzeczy ma obowiązywać do końca ferii, czyli do 27 lutego.

Chcesz dowiedzieć się więcej? Wysłuchaj całej rozmowy już teraz!

Tobiasz Bocheński: Nie wierzę, że lekarze mogliby z powodu roszczeń finansowych odmówić leczenia ludzi w czasie epidemii

Gościem ,,Poranka WNET” był Tobiasz Bocheński, Wojewoda Łódzki, który opowiedział o aktualnej sytuacji na granicy polsko-białoruskiej, a także o nauczaniu stacjonarnym w świetle pandemii.


Tobiasz Bocheński podkreślił, że kryzys migracyjny na wschodniej granicy wciąż trwa. Według wojewody Rosja upatruje w Polsce naturalnego konkurenta geopolitycznego:

To, co dzieje się na granicy, to próba dla Państwa Polskiego. Rosja mierzy Polskę swoją miarą – miarą imperializmu. Sprawdzają naszą efektywność, zdolność do działania pod presją.

Gość ,,Poranka” zaznaczył, że wojewodowie są odpowiedzialni za obronę cywilną kraju, wymienił także działania, które na tę obronę się składają. Dodał, że organizowane są narady wojewodów z Ministerstwem Spraw Wewnętrznych oraz Ministerstwem Obrony Narodowej, w celu ustalenia właściwego postępowania podczas obecnego kryzysu:

Obrona cywilna organizuje zaplecze, na przykład w stanie wojny, organizuje życie cywilne podczas wojny. Odpowiada za służby, takie jak policja czy straż pożarna, oraz za urzędy.

Odniósł się również do sytuacji w Afganistanie, zauważając, iż niedawna operacja wycofania wojsk amerykańskich z tego kraju, zakończona wizerunkową klęską, powinna być czytelnym znakiem także dla Polski:

Patrząc na sytuację w Afganistanie możemy powiedzieć, że nie mamy stuprocentowej pewności co do pomocy naszych sojuszników w wypadku, gdyby Rosja napadła na Polskę. Dlatego należy wzmacniać obronność naszego kraju.

Opowiedział też o przygotowaniach województwa łódzkiego do czwartej fali koronawirusa. Zaznaczył, że miasto dysponuje zamrożonym szpitalem tymczasowym, który jest gotowy do natychmiastowego uruchomienia w razie nagłej konieczności. Odniósł się także do działalności placówek edukacyjnych, zwracając uwagę na to, że kolejna fala pandemii może, dzięki szczepionkom, przebiegać zupełnie inaczej; prognozowana mniejsza liczba hospitalizacji umożliwi kontynuowanie nauki stacjonarnej w szkołach podstawowych oraz średnich w okresie jesienno-zimowym. Dodał, iż Uniwersytet Łódzki z rezerwą podchodzi do kwestii powrotu na uczelnię:

Uniwersytety stronią od powrotu do stacjonarnego nauczania. Na Uniwersytecie Łódzkim 90% zajęć będzie odbywać się zdalnie.

Zapraszamy do wysłuchania całej rozmowy!

S.S.

Dariusz Piontkowski: Mamy nadzieję, że uczniowie wrócą do szkoły najpóźniej w maju lub czerwcu

W dzisiejszej rozmowie z Radiem ZET wiceminister edukacji podawał możliwe terminy powrotu uczniów do stacjonarnego trybu nauczania. Najwcześniej mogłoby się to wydarzyć już w przyszłym miesiącu.

6 kwietnia na antenie Radia Zet wiceminister edukacji Dariusz Piontkowski poruszył kwestię możliwości powrotu uczniów do szkół jeszcze przed letnimi wakacjami. Polityk wskazywał, że wszystko będzie zależne od bieżącej sytuacji epidemicznej:

Będzie to zależało od rozwoju epidemii. Dane ze świąt są dużo niższe, ale prawdopodobnie było dużo mniej testów. Raczej w połowie tygodnia wyniki mogą być wiarygodne i pokazać, czy tendencja się przełoży – komentował Dariusz Piontkowski w rozmowie z Beatą Lubecką.

Wiceszef MEiN zaznaczył również, że jeżeli sytuację epidemiczną uda się opanować możliwy powrót do nauki stacjonarnej obejmie zarówno młodszych jak i starszych uczniów. Decyzja w tej sprawie ma zapaść w ministerstwie już w tym tygodniu:

Decyzje będą podejmowane pod koniec tego tygodnia, gdy będzie znana liczba zakażeń i prognoz. Decyzję trzeba podjąć odpowiedzialnie, nie można robić tego w ciemno – tłumaczył w radiowym poranku wiceminister.

Jeżeli chodzi o bieżącą sytuację epidemiczną w kraju – widać promyk nadziei. Najnowsze poniedziałkowe statystyki pod względem liczby wykrytych zakażeń są znacząco niższe od poprzednich:

W poniedziałek 5 kwietnia Ministerstwo Zdrowia poinformowało o 9 902 wykrytych nowych przypadkach koronawirusa. Równo tydzień wcześniej, 29 marca, potwierdzono 16 tys. 965 nowych przypadków zakażeń Covid-19. Z kolei dwa tygodnie temu, 22 marca, odnotowano 14 tys. 578 przypadków zakażenia coviedem. W 2021 roku największą ilość dziennych zakażeń w liczbie 35 tys. 251 przypadków wykryto w czwartek, 1 kwietnia.

N.N.

Źródło: Radio Zet

Dr Rzymkowski: Nie będzie obniżenia wymagań maturalnych w tym roku. Rezygnujemy tylko z egzaminów ustnych

Wiceminister edukacji i nauki mówi o działaniach resortu w związku z trwającą pandemią, ocenie nauczania zdalnego wśród uczniów i o znaczeniu szczepień nauczycieli.

Dr Tomasz Rzymkowski informuje, że resort edukacji i nauki monitoruje sytuację epidemiczną w szkolnictwie i na tej podstawie będzie podejmował decyzje ws. ewentualnego powrotu starszych dzieci do nauki stacjonarnej. Dementuje doniesienia o tym, że w tym roku zostaną obniżone wymagania maturalne.  Jedyną zmianą będzie ponowna rezygnacja z egzaminów ustnych.

Gość „Popołudnia WNET” stwierdza, że stosunek maturzystów do nauki zdalnej wcale nie jest aż tak bardzo negatywny. Wskazuje jednak, że w interesie wszystkich jest zmiana tego trybu.

Wiceminister edukacji i nauki apeluje do nauczycieli o poddanie się szczepieniom, zapewniając przy tym, że pozostaną one całkowicie dobrowolne. Deklaruje ponadto optymizm co do przyszłości koalicji Zjednoczonej Prawicy, pomimo tarć między jej uczestnikami.

Wysłuchaj całej rozmowy już teraz!

A.W.K.

Dariusz Piontkowski: Nauczanie zdalne przebiega dość sprawnie i powinno przynieść dobre efekty

Za kilka dni będziemy informowali o decyzjach ws. częściowego otwarcia szkół, zwłaszcza ich funkcji opiekuńczej. Nie ma przesłanek merytorycznych dla przedłużania roku szkolnego – zapewnia szef MEN.

Dariusz Piontkowski komentuje ogłoszoną dzisiaj decyzję o przeprowadzeniu egzaminów maturalnych w czerwcu. Mówi, że dodatkowy miesiąc jest dla nich szansą na jeszcze lepsze przygotowanie się do egzaminów. Minister edukacji wyjaśnia, że odwołanie egzaminów ustnych nastąpiło z uwagi na większe zagrożenie epidemiczne, jakie im by towarzyszyło.

Maturzyści przygotowywali się do egzaminów przez lata. Okres nauki zdalnej był stosunkowo krótki.

Gość „Popołudnia WNET” zapewnia, że zapadły ustalenia z rektorami uczelni wyższych, i że terminy rekrutacji zostaną dostosowane do zmienionego kalendarza maturalnego. Minister Piontkowski zastrzega, że w przypadku pogorszenia się sytuacji epidemicznej w kraju egzaminy zostaną przesunięte jeszcze bardziej. W MEN trwają konsultacje w sprawie ewentualnego powrotu zajęć opiekuńczych w szkołach przed 24 maja. Szef resortu edukacji chwali współpracę z uczelniami wyższymi w kwestii rekrutacji maturzystów na studia.

Z tego co wiem, nauczanie zdalne przebiega dość sprawnie i powinno przynieść dobre efekty.

Rozmówca Łukasza Jankowskiego mówi, że chciałby, aby powrót do normalnego funkcjonowania szkół nastąpił jak najszybciej, jednak decydujące będą względy sanitarne.

Za kilka dni będziemy informowali o decyzjach w sprawie częściowego otwarcia szkół, zwłaszcza ich funkcji opiekuńczej.

Minister edukacji stwierdza, że skuteczność systemu edukacji zdalnej zależy od nauczycieli i uczniów. Mówi, że proces przyzwyczajania się do nowych warunków musiał trochę potrwać. Zwraca uwagę, że brak bezpośredniego kontaktu nauczyciel-uczeń istotnie i negatywnie wpływa na efekty nauczania.

Nauczanie zdalne jest nową formą, wymagającą odejścia od schematów, których wszyscy się nauczyliśmy.

Dariusz Piontkowski stwierdza że nie mam merytorycznych przesłanek dla przedłużania roku szkolnego. Komentuje również działania byłego wicepremiera Jarosława Gowina na rzecz przełożenia wyborów prezydenckich.  Ocenia, że nie dojdzie do rozpadu koalicji rządowej. Twierdzi jednak, że Jarosław Gowin powinien lepiej komunikować się z politykami PiS.

Wysłuchaj całej rozmowy już teraz!

A.W.K.

Takie będziemy mieli Rzeczpospolite, jakie ich młodzieży chowanie, czyli po raz kolejny o edukacji

Edukacja to jeden z najważniejszych kierunków cywilizacyjnych nie tylko dla Polski, ale także dla świata. Obecny model edukacyjny ma ponad 400 lat i musi zostać zmieniony – mówi Kornel Morawiecki.

W dzisiejszej audycji Radia Solidarność rozmawiamy o edukacji – to kolejna z cyklu audycji poświęconych konieczności zreformowania polskiego systemu oświaty oraz edukacji spersonalizowanej, której model promowały założone przez Pawła i Marzenę Zakrzewskich szkoły spersonalizowane.

– W jakim kierunku należy zmienić model edukacji w Polsce? Mądrych nie ma, ale pomysł Zakrzewskich wydawał się dobry. Należało im pozwolić eksperymentować – mówi Kornel Morawiecki, marszałek senior, autor interpelacji poselskich w tej sprawie. Łącznie w sprawie szkół Salomon w obecnej kadencji Sejmu pojawiło się kilkadziesiąt interpelacji posłów z różnych stron sceny politycznej. Mimo to szkoły wciąż borykają się z problemami, które zapoczątkował warszawski ratusz.

Gośćmi dzisiejszej audycji są również Jędrzej Chmielewski, ekspert ds. edukacji cyfrowej oraz Mirosław Kałużny, bluesman, muzyk, producent muzyczny i związany z edukacją spersonalizowaną pedagog, którego zespół Kaluzny Blues Band uświetnia audycję Radia Solidarność. W audycji rozmawiamy również o Powstaniu Warszawskim, zastanawiają się m. in. czy patriotyzm jest łatwiejszy, kiedy nie wymaga poświęceń.

Zapraszamy do wysłuchania audycji!