Prof. Czarnek: nie ma problemu, aby od 1 września ukraińskie dzieci wchodziły na stałe do polskiego systemu oświaty

Nauka zdalna w ukraińskiej szkole, klasy mieszane i ukraińskie oraz kursy języka polskiego. Minister edukacji i nauki o edukacji ukraińskich dzieci w Polsce.

Prof. Przemysław Czarnek informuje, że według szacunków blisko połowa uchodźców to dzieci, z czego większość w wieku szkolnym. Jest to wielkie wyzwanie dla polskiego systemu oświaty. Nie wszystkie uciekające do Polski dzieci będą się uczyć w polskim szkołach. Część może dalej uczyć się, zdalnie, w szkołach ukraińskich.

Każdy cudzoziemiec wchodzący do polskiego systemu oświaty to dodatkowe środki finansowe w subwencji które przekazywana jest organom prowadzącym w szczególności samorządom.

Subwencja jest taka jak na polskiego ucznia, a w przypadku oddziałów przygotowawczych uczących języka polskiego jest zwiększona o 40 proc. Jak zaznacza gość Poranka Wnet,

To są wagi i przepisy które obowiązywały od dawna w polskim systemie, a nie na okoliczność wojny.

Wyjaśnia, że mają dokładną wiedzę na temat tego, ile jest dzieci w poszczególnych szkołach. Przyznaje, że koszty wejścia tylu dzieci do polskiego systemu stanowi ogromny koszt.

Prof. Czarnek stwierdza, że nie są nastawieni na integrowanie ukraińskich dzieci. Są elastyczni w przyjmowanych rozwiązaniach.

Dodaje, że klasy przygotowawcze umożliwią ukraińskim dzieciom zostanie w polskim systemie oświaty na dłużej, jeśli taka będzie wola ich rodziców.

@CzarnekP w #PoranekWnet : przy woli ukraińskich rodziców nie ma problemu, aby od 1 września ukraińskie dzieci wchodziły na stałe do polskiego systemu oświaty #RadioWnet

— RadioWnet (@RadioWNET) April 1, 2022

 Minister Edukacji i Nauki stwierdza, że ukraińskie dzieci spotykają się dobrym przyjęciem przez swych polskich rówieśników. 100 tys. zł przeznaczanych jest na dodatkowe zajęcia psychologiczne dla dotkniętych traumą dzieci.

Zapraszamy do wysłuchania całej rozmowy!

A.P.

Prof. Przemysław Czarnek, Dmytro Antoniuk, Jacek Saryusz-Wolski, Paweł Lisicki– Poranek Wnet – 1 kwietnia 2022 r.

„Poranka Wnet” można słuchać na 87.8 FM w Warszawie, 95.2 FM w Krakowie, 96.8 FM we Wrocławiu, 103.9 FM w Białymstoku, 98.9 FM w Szczecinie, 106.1 FM w Łodzi, 104.4 FM w Bydgoszczy.

Goście „Poranka Wnet”:

Dmytro Antoniuk – korespondent Radia Wnet na Ukrainie;

Olga Siemaszko – redaktor naczelna redakcji białoruskiej Radia Wnet;

prof. Przemysław Czarnek – minister edukacji i nauki;

Ryszard Zalski – korespondent Radia WNET na Tajwanie;

Jacek Saryusz-Wolski – europoseł PiS;

Paweł Lisicki – redaktor naczelny tygodnika „Do Rzeczy”;


Paweł Bobołowicz i Dmytro Antoniuk | Fot. Ołeh Semeniuk

Dmytro Antoniuk stwierdza, że nie pamięta od 24 lutego tak spokojnej nocy w Kijowie. Ukraińscy żołnierze podchodzą do Enerhodaru od południa.

 Sukcesy odnoszone są także w obwodzie chersońskim.

Korespondent Radia Wnet stwierdza, że z ruchów wroga wynika, że koncentrują wojska w rejonie Donbasu.


Ryszard Zalski komentuje zbliżający się szczyt Chiny-UE. Stwierdza, że można przycisnąć Chińczyków przypominając pochodzenie SARS-CoV-2.


Jacek Saryusz-Wolski / Fot. Prywatny album Saryusza-Wolskiego

Jacek Saryusz-Wolski wskazuje, że Rosja nie cieszy się pełnym poparciem Chin. Mówi o możliwościach wywierania nacisku na Chiny. Podkreśla, że Europa korzystająca amerykańskiego parasola wojskowego nie może rezygnować z poparcia Waszyngtonu w rozgrywce z Pekinem.



Olga Siemaszko o pożarze w Biełgorodzie. Mówi o procesie negocjacyjnym.  Ukraina czeka na odpowiedź strony rosyjskiej. Redaktor naczelna redakcji białoruskiej Radia Wnet sądzi, że armia białoruska nie wkroczy już na Ukrainę.


Prof. Przemysław Czarnek/fot.Twitter

Prof. Przemysław Czarnek informuje, że według szacunków blisko połowa uchodźców to dzieci, z czego większość w wieku szkolnym. Jest to wielkie wyzwanie dla polskiego systemu oświaty. Nie wszystkie uciekające do Polski dzieci będą się uczyć w polskim szkołach. Część może dalej uczyć się, zdalnie, w szkołach ukraińskich.

Minister Edukacji i Nauki stwierdza, że ukraińskie dzieci spotykają się dobrym przyjęciem przez swych polskich rówieśników. 100 tys. zł przeznaczanych jest na dodatkowe zajęcia psychologiczne dla straumatyzowanych dzieci.


Paweł Lisicki / Fot. Konrad Tomaszewski, Radio WNET

Paweł Lisicki zauważa, że Polska nadal nie dostała pieniędzy z Funduszu Odbudowy, ani nawet jasnej deklaracji, iż je dostaną. Wszystko wskazuje, że postawione przez Komisję Europejską warunki odblokowania środków pozostają w mocy. Redaktor naczelny tygodnika „DoRzeczy” wskazuje na narrację opozycji, która sugeruje sojusz polskiego rządu z Kremlem.

Adam Niedzielski: Mamy do czynienia z początkiem końca pandemii. Przemysław Czarnek: nauka stacjonarna wróci 21 lutego

Minister zdrowia Adam Niedzielski przedstawia statystyki epidemiczne i informuje o planach dotyczących obostrzeń. Minister edukacji Przemysław Czarnek o powrocie uczniów do szkół.

  • Od 15. 02 siedmiodniowa izolacja
  • kwarantanna dla współdomowników tylko w okresie izolacji członka rodziny
  • Od 21.02 powrót do nauczania stacjonarnego

Minister zdrowia Adam Niedzielski przedstawia aktualne dane pandemiczne. Przewiduje, że w marcu zaczną znosić obostrzenia.

Mamy do czynienia z początkiem końca pandemii.

Stosunkowo mała jest liczbach nowych hospitalizacji. Wczoraj po raz pierwszy w czasie V fali liczba ta spadła. Spada także czas hospitalizacji. 5000 łóżek Covidowych zostanie przywróconych do normalnego obiegu.

Od 15 lutego izolacja będzie trwać 7 dni. Kwarantanna dla domowników będzie się trwać równolegle dla osoby zakażonej. Zniesiona zostanie kwarantanna z kontaktu z osobami zakażonymi. Tygodniowa kwarantanna będzie obowiązywać przybywających z krajów Schengen.

Minister edukacji Przemysław Czarnek informuje, że nauka stacjonarna w szkołach wróci od 21 lutego, czyli tydzień wcześniej niż to pierwotnie zakładali.

Ryszard Proksa: jesteśmy za wzmocnieniem roli kuratorów oświaty w związku z tym, co wyczyniają niektóre samorządy

Ryszard Proksa / Fot. Konrad Tomaszewski, Radio WNET

Wzmocnienie roli kuratorów i udział związków zawodowych w opiniowaniu arkuszy organizacyjnych szkoły. Przewodniczący „Solidarności” nauczycielskiej o rozwiązaniach tzw. Lex Czarnek.

Ryszard Proksa komentuje tzw. Lex Czarnek. Dla organizacji naszego gościa część rozwiązań w ustawie jest zła.

Przede wszystkim mamy wielką pretensję jeśli chodzi o udział związków zawodowych w opiniowaniu arkuszy organizacyjnych szkoły i konkursy na dyrektora.

Wzmocnienie roli kuratora zaś uważa za dobrą zmianę.

Potrzebna jest kontrola nad programem szkolnym wobec tego, co robią w nich samorządy. W imię oszczędności wprowadzają one dziwne rozwiązania.

Zapraszamy do wysłuchania całej rozmowy!

K.T./A.P.

Prof. Czarnek: to rady rodziców sprzeciwiają się wejściu edukacji seksualnej typu B do szkół

Gościem „Poranka Wnet” jest prof. Przemysław Czarnek – minister edukacji i nauki, który mówi m.in. o próbach wprowadzania edukacji seksualnej do szkół, czy o bieżącej sytuacji politycznej.


Prof. Czarnek, przebywający obecnie w Gdańsku, komentuje próby wprowadzenia edukacji seksualnej do szkół w tym mieście.

Zaznacza jednak, że sprzeciw ten wychodzi bezpośrednio od rodziców, bez ingerencji zewnętrznych.

Minister edukacji unika bezpośredniego komentarza na temat potencjalnego zaostrzenia restrykcji pandemicznych dla niezaszczepionych, w których stronę przychylnie patrzeć zaczęli niektórzy politycy.

Gość „Poranka Wnet”  dodaje, że na chwilę obecną nie planuje się – w przeciwieństwie do uczelni – wprowadzenia zdalnego w szkołach.

Zapraszamy do wysłuchania całej rozmowy!

P.K.

Piontkowski: Trzeba rozróżnić to, co się dzieje w sferze PR-owskiej od codziennego życia w szkole

Gościem „Poranka Wnet” w ramach Wielkiej Wyprawy Radia Wnet jest wiceminister edukacji Dariusz Piontkowski, który mówi m.in. o sytuacji na granicach Rzeczpospolitej, czy sytuacji w szkolnictwie.

Dariusz Piontkowski mówi o sytuacji na terenach przygranicznych, gdzie ogłoszono niedawno stan wyjątkowy – większość mieszkańców zareagowała na to bardzo pozytywnie. Od pewnego czasu dało się wyczuć wyraźny niepokój i presję, a na porządku dziennym były „wizyty” błądzących, nielegalnych imigrantów na terenach prywatnych gospodarstw. Mimo, iż zachowania te pozbawione były agresji, przyczyniły się one do znaczącego obniżenia poziomu poczucia bezpieczeństwa wśród mieszkańców.

Czasami rano wychodzili, a tam na podwórku, czy na balkonie był nieproszony gość, który prosił o informację, czy doładowanie telefonu. Na razie przypadków agresji nie było, natomiast ludzie się boją, jest to chyba naturalny odruch gdy pojawia się zupełnie obcy człowiek na terenie posesji należącej do nas.

Zdaniem ministra stan wyjątkowy nie wpłynie znacząco na jakość życia mieszkańców – utrudni natomiast działania wszelkiego typu aktywistom, którzy próbowali ułatwiać imigrantom przechodzenie przez granicę oraz organizowali happeningi.  Gość „Poranka Wnet” zaznacza, że mamy do czynienia z wojną hybrydową i zagrożenia musimy traktować bardzo poważnie.

Sprawę trzeba łączyć z manewrami wojskowymi, które będą mieć miejsce wkrótce na terenie Białorusi – będą w nich uczestniczyły także wojska rosyjskie. Zapowiedzi Łukaszenki, że wkrótce armie białoruska i rosyjska staną się jednością, nie są korzystne – powinniśmy więc dmuchać na zimne.

Sejm zajmie się w poniedziałek rozporządzeniem prezydenta Andrzeja Dudy o wprowadzeniu stanu wyjątkowego w pasie przygranicznym z Białorusią. Dariusz Piontkowski ma nadzieję, że większość polityków zagłosuje za jego wprowadzeniem.

Wydaje mi się, że większość polityków rozumie zagrożenie, które płynie ze strony Białorusi. Poza Lewicą, wszystkie ugrupowania powinny poprzeć wprowadzenie stanu wyjątkowego.

Gość „Popołudnia Wnet” wypowiada się również na temat szkolnictwa – od kilku dni trwa rok szkolny, póki co w trybie zdalnym. Minister wyraża nadzieję, że ten stan rzeczy utrzyma się przez cały rok, kluczowa jest jego zdaniem kwestia zmaksymalizowania udziału procentowego osób zaszczepionych. Możliwe jest również wprowadzenie nauczania zdalnego lub hybrydowego, lecz na chwilę obecną nie widać ku temu przesłanek. Wśród nauczycieli można zauważyć mocno zróżnicowane nastroje, jednakże zdaniem ministra większość z nich nie myśli o strajku  – wyjąwszy tych sympatyzujących ze skrajną opozycją – a na co dzień w placówkach ciężko dostrzec następstwa szumu medialnego wokół poczynań ministra Czarnka.

Trzeba rozróżnić to, co się dzieje w sferze PR-owskiej od codziennego życia w szkole. Niektórzy politycy pewnie chcieliby strajków, natomiast ja nie widzę póki co żadnych symptomów strajkowych wśród nauczycieli.

Zapraszamy do wysłuchania całej audycji!

PK

 

 

Prof. Przemysław Czarnek: W klasach dzieci będą się uczyć bez maseczek. Będą je nosić w częściach wspólnych

Minister edukacji narodowej o obostrzeniach i szczepieniach w szkołach, programach wyrównawczych oraz o podwyżkach dla nauczycieli.


Prof. Przemysław Czarnek zaznacza, że wprowadzenie stanu wyjątkowego w strefie przygranicznej nie wpłynie na funkcjonowanie szkół.

W klasach jesteśmy bez maseczek, uczymy się bez maseczek.

Maseczki są zalecane w częściach wspólnych, gdzie nie można zachować dystansu, jak korytarz. Co grozi radom rodziców, które nie podporządkują się zaleceniom? Nasz gość stwierdza, że

Przepisy prawa powszechnego obowiązują wszystkich łączenie z radą rodziców. […] Dziś mamy wszyscy obowiązek noszenia maseczek w przestrzeniach zamkniętych.

Zauważa, że widział wiele dzieci noszących maseczki w sklepach. Wierzy w odpowiedzialność dyrektorów i rodziców. Minister edukacji narodowej mówi także o programach wyrównawczych. Informuje, że chodzi o 10 godzin dla każdej klasy przez 10 tygodni. Zauważa, że na programy wyrównawcze

Mamy wolne 46 mln dzisiaj.

Stwierdza, że są to zajęcia dobrowolne. Gość Poranka Wnet odnosi się do kwestii szczepień w szkołach. Informuje, że

Punktów szczepień na razie nie ma w szkołach. O tym, czy będą zadecydują rodzice i dyrektorzy.

Odnosi się także do kwestii podwyżek pensji dla nauczycieli. Jak stwierdza prof. Czarnek,

Nie jest jeszcze ustalona kwestia podwyżek.

Dodaje, że nauczyciele zostaną odciążeni z procedur biurokratycznych.

Wysłuchaj całej rozmowy już teraz!

A.P.

Minister Czarnek o wynikach matur: mamy nowego lidera

W rozmowie z red. Łukaszem Jankowskim prof. Przemysław Czarnek analizuje wyniki tegorocznych matur, a także zmiany administracyjne wprowadzone na sobotnim kongresie Prawa i Sprawiedliwości.


W najnowszym „Poranku WNET” minister edukacji i nauki, prof. Przemysław Czarnek, mówi tegorocznych maturach, których wyniki poznamy już w poniedziałek o 8.30 rano. Szef resortu edukacji informuje, iż rezultaty tegorocznych matur są nieco lepsze aniżeli w roku ubiegłym. To dobra wiadomość zważywszy na to, że – jak zaznacza rozmówca Łukasza Jankowskiego – ostatni rok szkolny musiał być wykonany zdalnie z powodu pandemii koronawirusa:

Wydaje się, że nie jest gorzej niż w zeszłym roku i latach ubiegłych. (…) To tylko pokazuje, że ten ruch, który wykonaliśmy 16 grudnia 2020 r. po kilkutygodniowej pracy ekspertów – nieco ograniczając materiał na maturę z uwagi na pandemię i naukę zdalną – był właściwy, zasadny i przyniósł rezultaty pozytywne – komentuje prof. Przemysław Czarnek.

Ponadto, szef MEiN odnosi się do tegorocznego maturalnego sukcesu województwa podlaskiego. Zdaniem ministra, nie ma on związku z wyciekiem danych z arkuszy egzaminacyjnych:

Mamy nowego lidera. Województwo Podlaskie nigdy nie było gdzieś w końcówce, tylko zawsze było w czołówce – a w tym roku jest na przedzie (…) Będziemy rzeczywiście prowadzić szeroką analizę na temat tego, w jaki sposób województwo podlaskie osiągnęło taki sukces. – mówi gość porannej audycji.

Minister komentuje również zerwanie rozmów dotyczących reformy szkolnictwa przez największe związki zawodowe nauczycieli. Stwierdza, że każdy ma prawo wyrażać swoje zdanie. Zmiany w edukacji natomiast, zdaniem prof. Przemysława Czarnka, zostaną niebawem wdrożone:

Mamy pełną świadomość tego, że musimy podnieść atrakcyjność zawodu nauczyciela i pokazaliśmy kierunki rozmów. (…) Tak czy inaczej, trzeba będzie dojść do jakiejś decyzji, która spowoduje po pierwsze zdebiurokratyzowanie pracy nauczyciela (…). Po drugie – więcej nauczyciela przy uczniu – stwierdza minister.

Prof. Czarnek mówi także o sobotnim kongresie Prawa i Sprawiedliwości. Ocenia pozytywnie zmiany administracyjne w partii. Podobnie myśli o chęci oczyszczenia spółek Skarbu Państwa z członków rodzin posłów i senatorów partii rządzącej:

Jest ważna zmiana strukturalna polegająca na tym, że Sekretarz Generalny PiS będzie miał swoich pełnomocników w każdym województwie. Pełnomocników, którzy nie będą posłami ani nie będą startować w wyborach. Będą po prostu tymi, którzy będą od strony administracyjnej zarządzać partią w poszczególnych okręgach. – podkreśla szef MEiN.

Zapraszamy do wysłuchania całej rozmowy!

N.N.

Prof. Czarnek: będziemy zachęcać do szczepienia dzieci, zgodnie z rekomendacją Rady Medycznej

Minister edukacji mówi o powrocie stacjonarnej edukacji, akcji szczepień w szkołach, zmianach w nauczaniu historii i o sytuacji w koalicji Zjednoczonej Prawicy.


[related id=145390 side=left]Profesor Przemysław Czarnek wyraża przekonanie, że powrót dzieci do szkół przyniesie im wiele korzyści. Ministerstwo Edukacji i Nauki już odbiera pozytywne sygnały na ten temat. Szef MEiN informuje, że trwają przygotowania do uruchomienia szczepień dzieci, w proces zaangażowane będą szkoły.

W szkołach jest infrastruktura do tego, by zorganizować punkty szczepień.

Rozmówca Magdaleny Uchaniuk odnosi się do tez przedstawianych w programach Jana Pospieszalskiego, którego goście kwestionują antyepidemiczną strategię rządu. Zapewnia, że pomimo różnicy zdań, wysoko ceni prowadzącego „Warto rozmawiać”.

Poruszony zostaje temat wprowadzenia w szkołach podziału historii na dzieje powszechne i dzieje Polski. Prof. Czarnek wskazuje, że istnieje konieczność położenia zdecydowanie większego nacisku w nauczaniu na najnowszą historię naszego kraju.

Minister Czarnek odnosi się ponadto do sytuacji w koalicji Zjednoczonej Prawicy i porozumienia programowego z Kukiz’15. Wyraża nadzieję, że pomimo sporów Porozumienie pozostanie członkiem koalicji.

Wysłuchaj całej rozmowy już teraz!

A.W.K.

Coraz więcej uczniów rezygnuje z lekcji religii w szkole. Głos zabiera minister Czarnek i abp Jędraszewski

Popularność lekcji religii w szkołach zaczęła systematycznie słabnąć w ciągu ostatniego roku. We wrocławskich liceach pod koniec ubiegłego roku na religię uczęszczał jedynie co trzeci uczeń.

Z najnowszych danych wynika, że na lekcje religii w Krakowie nie chodzi już prawie połowa licealistów. Z kolei w Łodzi, po pierwszym semestrze roku szkolnego z lekcji religii zrezygnowało 12 tys. uczniów. W Poznaniu na zajęcia z religii przestało uczęszczać blisko 16 tys. osób. Sprawę bada Lewica.

Sprawę coraz mniejszego zainteresowania lekcjami religii w szkołach postanowiła zbadać krakowska Lewica. Z przeprowadzonych przez nią ankiet wynika, że niemal połowa licealistów w Krakowie nie chodzi na religię.

Liczba uczniów uczęszczających na lekcje religii maleje w szybkim tempie. Postępujące zmiany ilustruje przykład jednej ze szkół średnich, gdzie cztery lata temu z religii zrezygnowało 6 proc. uczniów, a w bieżącym roku szkolnym jest to już 60 proc.

Popularność lekcji religii w szkołach zaczęła systematycznie słabnąć w ciągu ostatniego roku. Już pod koniec pierwszego semestru zajęć w 2020 r. i w pierwszych miesiącach 2021 r. media informowały o masowych rezygnacjach z religii w placówkach w Warszawie, Łodzi i Poznaniu. We wrocławskich liceach pod koniec ubiegłego roku na religię uczęszczało jedynie ok. 30 proc. uczniów.

Do zaistniałej sytuacji ustosunkował się m.in. minister Przemysław Czarnek. W opublikowanym w kwietniu wywiadzie dla „Gazety Polskiej” minister podkreślił, że będzie dążył do wprowadzenia obowiązku uczęszczania na lekcje religii lub etyki, co obecnie stanowi kwestię wyboru ucznia i jego rodziców.

W sprawie wypowiedział się również abp Marek Jędraszewski, który na łamach tygodnika „Niedziela” źródła kryzysu religii w szkołach dopatruje się w pandemii covid-19:

Z powodu pandemii wiele więzów zostało naruszonych, m.in. także na skutek katechezy on-line. Myślę, że teraz ci młodzi zatęsknią za swoim katechetą, za swoim kościołem – i powrócą – komentuje abp Jędraszewski.

Źródło: Onet.pl

N.N.