Teraz na antenie:
Radio Wnet
„Ministerstwo oświaty organizuje nowe ustawy, my widzimy, pochyla się nad ustawą nową, gdzie planuje historię, geografię i inne nauki prowadzić już nie w języku ojczystym tylko w języku państwowym litewskim. To przykrywa się rzekomo ulepszeniem nauczaniu języka państwowego, ale na to nie zgadzają się szkoły mniejszości narodowych, bo to traci sens bycia taką szkołą, kiedy wszystkie przedmioty będą wykładane w języku państwowym, a nie w ojczystym. Widzimy to rozwiązanie w inny sposób, by nauczanie języka litewskiego wzmocnić po przez dzielenie na grupy, w mniejszych grupach więcej godzin i nie kosztem tych przedmiotów, które są nauczane w języku polskim. Ministerstwo oficjalnie mówi, że nie ma takiego projektu nie ma takiej strategii, ale proces się odbywa. Powstaje pytanie: po co proces? kiedy nie ma żadnych planów”
Gościliśmy w „Studio Wilno”:
Rita Tamašunienė – poseł na sejm RL z ramienia Akcji Wyborczej Polaków na Litwie-Związku Chrześcijańskich Rodzin, starosta Mieszanej Grupy Posłów
Prowadząca: Agata Antoniewicz
Realizator: Daniel Chybowski
Rita Tamašunienė / Fot. materiały własne
Wysłuchaj całej audycji już teraz!
https://open.spotify.com/episode/7tR4IMwVxGau4wPy3oAipz?si=587ad4c090d24a88
https://wnet.fm/broadcast/o-slawomir-brzozecki-op-w-studio-wilno-14-03-2024-r/
Agata Antoniewicz przedstawia życie Polaków na Litwie. To program o kulturze, historii, polityce. Audycja przypomina o przeszłości, ale też śledzi bieżące wydarzenia.
15-lecie Forum Przedsiębiorczości Polskiej „Korona” — o sile relacji, wierze, przedsiębiorczości i życiu opartym na wartościach, odpowiedzialności oraz służb...
Prowadzący:
Złoty medal na Litwie i smak dawnej Rzeczypospolitej. „Baltic Way” przypomniał, że miód pitnypotrafi łączyć narody lepiej niż polityka; o wspólnej pamięci, b...
Prowadzący:
O historii, pamięci narodowej, a także o współczesnym Wilnie, młodym pokoleniu Polaków naLitwie, sporcie, wartościach oraz o tym, jak budować wspólnotę w świ...
Prowadzący:
Od Wilna po współczesną Europę. O pamięci historycznej, manipulacji emocjami i tym, dlaczego obojętność bywa groźniejsza niż propaganda.
Prowadzący:
