W drugim odcinku cyklu rozmów z dr Robertem Trypuzem, badaczem i ekspertem AI, kontynuujemy wątek zadań, możliwości i niebezpieczeństw stosowania AI w szkole w oparciu o rozwijający się w Lubelskiej Szkole Realnej projekt Asystent AI Ucznia.
– czy da się uniknąć halucynowania AI?
– dlaczego ryzykujemy zabawę w antopomorfizację sztucznej inteligencji?
– co mówią nauczyciele, którzy chcą wspierać się AI w pracy z uczniem?
– AI jako persona sokratejska: czy będzie w stanie „obudzić duszę ucznia” czy poprzestaniu na „zagłaskiwaniu ucznia”?
Szymon Augustyniak prowadzi rozmowy o cyfrowym świecie. Eksperci, naukowcy i przedsiębiorcy mówią o sztucznej inteligencji, cyberbezpieczeństwie i przyszłości technologii. To audycja o świecie, który powstaje na naszych oczach.

Czy wykorzystanie obliczeń kwantowych jest blisko czy daleko? Jak może to zmienić świat, w którym żyjemy i jak widzi to polska firma, która jest uczestnikiem...
Prowadzący:

Czy irańskie cyber-grupy mają potencjał aby zadać silne ciosy w wojnie z USA i Izraelem? W jaki sposób szukają słabych ogniw w łańcuchu sojuszników USA? We w...
Prowadzący:

Gościem Limes inferior jest ponownie Adam Piotrowski, prezes VIGO Photonics, polskiego czempiona fotoniki / optoelektroniki, lidera detektorów podczerwieni....
Prowadzący:

W Limes inferior mamy przyjemność gościć Adama Piotrowskiego, prezesa VIGO Photonics, polskiego championa fotoniki / optoelektroniki, firmy która jest świato...
Prowadzący: