12 proc. nieletnich ma objawy problematycznego używania Internetu. To są osoby, którym naprawdę trudno się funkcjonuje

Katarzyna Makaruk o problemie nadużywania Internetu przez dzieci i młodzież w dobie nauczania zdalnego, jego skutkach oraz przyczynach w rodzinie i szkole, a także o tym, gdzie można szukać pomocy.

Katarzyna Makaruk mówi, że obecnie trudno ocenić skalę problemu związanego ze zdalnym nauczaniem dzieci. To, w jakim stopniu obecny tryb nauczania pogłębił problem nadużywania Internetu przez nastolatków będzie można ocenić później. Czym jest problematyczne używanie Internetu?

Dochodzi do niego wówczas gdy tracimy kontrolę nad czasem spędzanym w sieci. Odczuwamy trudną do odparcia chęć korzystania z sieci. Korzystanie z Internetu prowadzi do zaniedbywania innych aspektów życia.

Młodzież ma problemy w relacjach rodzinnych i z innymi ludźmi, bądź zaniedbuje naukę szkolną. Ponad 12 proc. nieletnich ma objawy problematycznego używania Internetu. Trzeba wówczas skontaktować ze specjalistą, gdyż kwestia ta łączy się z innymi problemami, które mogą odbijać się na całej rodzinie.

specjalistka wyjaśnia, że w ramach badań przedstawiano ankietowanym 20 zachowań z prośbą o określenie jak często się ich dopuszczają. Ci, którzy zdobyli co najmniej 40 na 100 punktów kwalifikowani byli jako mający objawy.

To są osoby, którym naprawdę trudno się funkcjonuje.

W Hiszpanii problem ten jest bardziej nasilony, zaś w Islandii słabiej. Co chroni młodzież przed popadnięciem w to? Istotne są relacje z rodzicami. Powinni oni rozmawiać z dziećmi na temat tego, co robi w sieci i określać zasady korzystania z niej. Dochodzi do tego szkoła:

Okazało się, że problematyczni użytkownicy Internetu dużo mniej lubią chodzić do szkoły i mają dużo większy poziom stresu szkolnego.

Doświadczają oni częściej niż ich rówieśnicy przemocy w szkole. Katarzyna Makaruk poleca rodzicom szukającym pomocy dla swego dziecka Poradnię Dziecko w Sieci.

Wysłuchaj całej rozmowy już teraz!

K.T./A.P.

Komentarze